Manuális készségek
Lógós játékok (0 hónapos kortól)
Már alig néhány hetes korban ösztönzi a babát a játékok felé nyúlásra, ha hozzá egészen közel, általa is elérhető távolságban a kiságy vagy a járóka fölé játékokat lógatunk. Érdemes élénk színű (nem pasztell) játékokat választani, ezekből elég 3-4 darab. Az érdeklődőbb babák 8-9 hetesen már megpróbálnak a játékok felé nyúlni.
Kézjáték (3 hónapos kortól)
Az ismert ujjszámlálós mondókákat már egészen kicsi korban elkezdhetjük játszani:
Hüvelykujjam almafa, mutatóujjam megrázta,
középső ujjam felszedte, gyűrűsujjam hazavitte,
icipici mind megette, jaj, de fáj a hasa tőle.
Zörgő flakonok (3 hónapos kortól)
Fürdőszobai műanyag flakonokat (samponos, tusfürdős stb.) moss ki alaposan és töltsd meg mindegyiket az egyötödéig valamilyen apró szemű tárggyal: szárazbab, lencse, rizs, apró tészta. Jól zárd le a flakonok végét, hogy ne szóródjon ki belőle és add oda a csörgőket a babának. A különféle hangok, színek arra ösztönzik majd, hogy érte nyúljon, rázza őket.
Érdekes tárgyak (4 hónapos kortól)
Ne csak műanyag és plüss játékokkal találkozzon a gyermek, adjunk neki folyamatosan új, érdekes használati tárgyakat is a kezébe és mondjuk meg a nevét, és egy jellemző tulajdonságát is a tárgynak. Megmutathatjuk azt is, hogyan kell használni a tárgyat. Pl. kávéskanál, fakanál, lábos és fedő, tízes csomag papírzsebkendő, üres műanyag flakon. Ezeket 10 hónapos kortól 3-4 darabonként cipősdobozokba pakolhatod és a dobozokat a szoba több pontján elhelyezheted, a baba előszeretettel rámolja majd ki őket.
Poharak (9 hónapos kortól)
Vegyél 5-6 egymásba illeszthető színes műanyag poharat és mutassuk meg a babának, hogyan lehet őket egymásba illeszteni. Hagyjuk, hogy ő is szétszedje, összeillessze őket.
Tésztakép (2 éves kortól)
A finommotorika és a szem-kéz koordináció fejlesztésére szükség van olyan gyakorlatokra, amikor apró szemű dolgokat kell megfogni és pontosan elhelyezni.
Ennek első állomása lehet a tésztakép, amikor apró csiga, vagy eperlevél száraztészta szemeket kell az előre elkészített lapos só-liszt gyurma alapba egyenként belenyomogatni. (babbal vagy lencsével is végezhető)
Terítés (1 éves kortól)
Vegyünk elő műanyag edényeket és plüss állatokat, babákat és a kicsivel közösen játsszunk ebédeset, terítsünk meg nekik. Mutassuk meg, hova kell tenni az
evőeszközöket, tányérokat, poharat és hagyjuk a kicsit is, hogy terítsen és maga etesse-itassa a babákat.
Testrészek (10 hónapos kortól)
Mutassa meg a szemét, száját, fülét, orrát, ezzel a testtudata is fejlődik.
Főzés (2 éves kortól)
2 éves kortól nyugodtan bevonhatjuk a kicsit a komolyabb főzési feladatokba is. Gyúrhatja a tésztát, keverheti a palacsintatésztát, segíthet kiszaggatni a pogácsát, a mézest, panírozni a húst. Ha bevonjuk ezekbe a feladatokba, akkor nem csak a kézügyessége fejlődik, hanem hasznosnak is érzi majd magát és nem utolsósorban minket is hagy majd főzni.
Homokozás (10 hónapos kortól)
A kézügyességet fejlesztő játékok közül az egyik legnépszerűbb és minden korban érdekes a homokozás. Onnantól kezdve homokozhat a kicsi, ahogy már kinőtte azt a korszakot, hogy már nem vesz mindent a szájába. Érdekesebbé tehetjük a homokozást, ha az építményeibe kavicsokat, faágakat is tehet.
Találd ki mi az! -játék (3 éves kortól)
Kis tálakba tegyetek különféle anyagokat: rizst, vizet, tésztát, homokot, babot. Először nézzétek meg közösen őket, aztán pedig becsukott szemmel nyúljon bele a kicsi a tálakba és találja ki, melyikben mi van.
Forrás: www.kismamablog.hu